在第42个教师节来临之际，中国医学科学院 北京协和医学院2026年教师节暨表彰大会于9月9日在协和礼堂举行。大会以“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”为主题，表彰在医学教育、研究、管理等一线涌现的先进集体和个人，激励院校全体教育工作者凝心聚力、创新发展，共谱“教育强国、科技强国、健康中国”新章。大会以线上线下结合方式召开，院校领导班子成员、两院院士代表、院校各教育教学委员会成员，获奖代表，各所院、学院党政主要负责同志及相关负责人，教师代表，学生代表等参会，党委副书记张勤主持会议。

  协和礼堂会场

会上，王峥纪委书记和潘慧副院校长分别宣读了院校荣获国家级、北京市级、院校级相关奖项名单。奖项涵盖课程建设、教学改革、教师发展、教学保障等多个方面。每项荣誉，镌刻着师者默默耕耘的坚实印记；每个名字，映照着百年协和培育英才的深厚底蕴。

  教师代表程涛院士、徐英春教授发言

  教师代表姚秀钰副教授发言（左）、学生代表曹懿硕发言（右）

2026年度校教学名师获奖代表、血研所（血液病医院）程涛院士结合二十五年从教、四十年科研经历，指出医学教育不能满足于知识传授，而要主动对接国家战略需求，他以“格局决定结局、底线决定上限、韧劲决定后劲”阐释协和教师的使命担当，表示将把育人理念贯穿于基础研究、临床转化、成果应用的融合多元全过程，为国家培养更多兼具家国情怀与专业造诣的医学英才。

北京高等学校优秀教学实验室获奖代表、临床学院徐英春教授结合三十余年检验科临床教学经历，感念恩师严谨务实、敬畏生命赤诚坚守，表示医学教育要坚持临床、教学、科研三位一体，立足实践锻炼观察力、判断力，依托教学塑造问题思维导向，借助科研培养批判创新能力，教育要始终以学生为中心、以能力为导向、以患者为本位。

2026年度校优秀教师获奖代表、护理学院姚秀钰副教授从护理教育出发，指出医学的核心始终是人，越在科技奔涌的时代，越要守住医学人文的根脉，在实践教学中培养学生的细心、耐心、责任心，将人文素养融入专业教育全过程，培养有温度、有情怀、有担当的医学工作者。

学生代表、临床医学专业八年制2023级曹懿硕同学以全体学生名义向老师们敬献节日礼赞。她以初入临床工作经历为依托，讲述了老师们用耐心讲解和鼓励把忐忑化为从容、将迷茫引向笃定，表示将牢记师长嘱托，勤学善思、守正笃行，不负患者生命相托，不负百年协和荣光。

  院校长吉训明院士讲话

院校长吉训明院士在总结讲话中，代表院校向奋战在医学教育、临床医疗、科研创新、行政管理一线的全体教育工作者致以节日问候，向长期关心支持院校发展的离退休同志和社会各界人士致以衷心感谢，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。他指出，习近平总书记深刻阐述的中国特有的教育家精神，为新时代教师队伍建设提供了根本遵循。协和百余年来形成的“高进、优教、严出”、“三基三严”的教学传统，奠定了院校医学教育的深厚根基；协和教师承担着传道授业解惑、科学研究及治病救人的多重使命，这是以生命影响生命、灵魂唤醒灵魂的事业，要把敬畏生命、严谨科学、关爱患者的理念传递给学生。当前我国处在建设教育强国、科技强国、健康中国关键阶段，2035健康中国目标对医学教育提出更高要求。面向未来，院校要把教师队伍建设作为重要基础工程，突出教育在教科人一体化发展当中具备的基础、先导、全局作用。厚植育人生态，让教学享有荣光，完善教学评价体系与激励约束机制，畅通教师发展通道，强化协同育人，树立以教学为荣的价值导向。实化学院学系，让教师尽展其才，健全学系运行管理与考核述职制度，压实教学责任，推动资源下沉，动员教师参与建设，夯实院校发展根基。完善评价机制，让育人导向鲜明，发挥评价指挥棒作用，破除重科研轻教学倾向，实行分类评价，强化督导反馈，以制度保障教学质量与育人成效。坚持守正创新，让协和精神赓续，基于优良办学特色与教学传统，顺应时代推进改革创新，走协和特色、世界水平的医学教育新路，做到守正不守旧、创新不离根，培养协和精神的传承者、医学事业的接班人。

  吉训明院校长为院校优秀准聘长聘教师和2026年度校教学名师颁奖

  张勤副书记、郎景和院士为教育部第三批国家级一流本科课程等获奖代表颁奖

  王峥纪委书记、徐兵河院士为2026年度校优秀教师等获奖代表颁奖

  潘慧副院校长、程涛院士为2026年度校优秀教育工作者和优秀辅导员获奖代表颁奖

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。院校广大教育工作者将以“教育家精神”为引领，心怀“国之大者”，坚守立德树人，为党育人、为国育才，在建设国家医学科技创新体系核心基地和世界一流医学院校的征程上书写协和师者的崭新篇章。

党政办