为深入推进一流大学和一流学科建设，提高教师队伍的国际化程度和整体实力，完善学科教师梯队建设，我校和芝加哥大学 签订交流访学项目协议，每年选派10名教师分批赴芝加哥大学进行为期3周的交流访问学习。为做好推荐选拔工作，现将有关事项通知如下： 一、项目情况 （一）项目时间：2026年4-10月，具体时间由两校商定。 （二）进修地点：美国芝加哥大学 （三）持续时间：3周 （四）选派名额：10人 二、申报条件 （一）热爱祖国，热爱教育事业，品德高尚，学风严谨，严格遵守职业道德规范，具有强烈的事业心、贵任感和较强的组织协作能力； （二）我校正式在编在岗教师，且申报当年的12月31日年龄不超过45周岁； （三）外语水平应达到国家公派留学访问学者类别外语合格条件； （四）参选教师承担的教学任务应与临床医学八年制课程改革、试点班课程整合及本科教学相关； （五）获得院校及以上级别优秀教师奖、曾入选青年医学教育骨干培训项目者优先。 三、选派流程 （一）人员推荐。基础学院、临床学院各推荐青年教师骨干8名，护理学院推荐青年教师骨干4名，群公学院推荐青年教师骨干 2 名，填写《北京协和医学院青年教师境外研修计划申请表》、中英文简历一份，各学院教育处填写《北京协和医学院青年教师境外培训项目人员汇总表》一份，以上材料于 2025年11月21日之前交到教师发展中心，同时提交电子版至邮箱：teacher@pumc.edu.cn. （二）组织评审。教师发展中心在对推荐人选进行资格复核的基础上，组织专家召开评审会，具体时间待定。 （三）学校批准。将评审结果报院校长办公会研究审议，并公示结果。 四、经费支持 学校对通过遴选教师给予经费资助，包括学费、国际旅费（经济舱）、在国（境）外的食宿费等费用。 五、项目管理 （一）外派教师在国外访学期间，应遵守所在国法律法规，自觉接受学校及所在单位和驻外使（领）馆的指导和管理，及时将在国外的工作安排及联系方式告知所在单位。 （二）外派教师完成访学计划后，应提交个人总结报告、国外邀请人（合作者）鉴定评价等。 （三）外派教师应认真学习，回国后进行专题汇报交流，并对学校教学模式和课程改革提供参考建议。

为深入推进一流大学和一流学科建设，提高教师队伍的国际化程度和整体实力，完善学科教师梯队建设，我校和芝加哥大学签订交流访学项目协议，计划选派10名教师分别赴芝加哥大学进行为期3周的交流访问学系。为做好推荐选拔工作，现将有关事项通知如下： 一、申报条件 1 热爱祖国，热爱教育事业，品德高尚，学风严谨，严格遵守职业道德规范，具有强烈的事业心、责任感和较强的组织协作能力； 2. 我校正式在编在岗教职工，且申报当年的12月31日，年龄不超过45周岁； 3. 外语水平应达到国家公派留学访问学者类别外语合格条件； 4. 参选教师承担的教学任务应与临床医学八年制课程改革、“4+4”课程整合直接相关； 5. 获得院校及以上级别优秀教师奖、曾入选青年医学教育学者项目者优先。 二、项目情况 1. 项目时间：2025年3月-12月 2. 进修地点：美国芝加哥大学 3. 进修时间：3周 4. 选派名额：10人 三、选派流程 1. 人员推荐 2. 组织评审 3. 学校审批 四、经费支持 学校负担参与教师在芝加哥大学的学费，一次性往返国际旅费，并按照国家标准给予食宿生活补贴。 五、项目管理 1. 外派教师在国外访学期间，应遵守所在国法律法规，自觉接受学校及所在单位和驻外使（领）馆的指导和管理，及时将在国外的工作安排及联系方式告知所在单位。 2. 外派教师完成访学计划后，应提交个人总结报告、国外邀请人（合作者）鉴定评价等。

为深入推进一流大学和一流学科建设，提高教师队伍的国际化程度和整体实力，完善学科教师梯队建设，我校和芝加哥大学签订交流访学项目协议，计划选派10名教师分别赴芝加哥大学进行为期3周的交流访问学系。为做好推荐选拔工作，现将有关事项通知如下： 一、申报条件 1 热爱祖国，热爱教育事业，品德高尚，学风严谨，严格遵守职业道德规范，具有强烈的事业心、责任感和较强的组织协作能力； 2. 我校正式在编在岗教职工，且申报当年的12月31日，年龄不超过45周岁； 3. 外语水平应达到国家公派留学访问学者类别外语合格条件； 4. 参选教师承担的教学任务应与临床医学八年制课程改革、“4+4”课程整合直接相关； 5. 获得院校及以上级别优秀教师奖、曾入选青年医学教育学者项目者优先。 二、项目情况 1. 项目时间：2024年3月-12月 2. 进修地点：美国芝加哥大学 3. 进修时间：3周 4. 选派名额：10人 三、选派流程 1. 人员推荐 2. 组织评审 3. 学校审批 四、经费支持 学校负担参与教师在芝加哥大学的学费，一次性往返国际旅费，并按照国家标准给予食宿生活补贴。 五、项目管理 1. 外派教师在国外访学期间，应遵守所在国法律法规，自觉接受学校及所在单位和驻外使（领）馆的指导和管理，及时将在国外的工作安排及联系方式告知所在单位。 2. 外派教师完成访学计划后，应提交个人总结报告、国外邀请人（合作者）鉴定评价等。